VACACIONES DE VERANO 2013

A todos aquellos que habéis sido testigos de la Clase Natalia, que me habéis ayudado a ser mejor persona, mejor maestr@, que vuestra valoración y agradecimiento me ayuda a luchar cada día en mi trabajo y en mi vida, os deseo unas felices vacaciones de Verano. Un fuerte abrazo a tod@s. 

LA TILDE

En la Clase de Natalia le hemos hecho un homenaje al la tilde o accent ortográfic.

 

Es muy importante que las palabras lleven la tilde, pues su significado puede cambiar, por ejemplo no es lo mismo....

CIRCULO (VERBO CIRCULAR EN PRESENTE)

CÍRCULO (FÍGURA GEOMÉTRICA)

CIRCULÓ  (VERBO CÍRCULAR EN PASADO)

o en la nostra llengua tenim l'accent diacrític i no és lo mateix.....

TÉ (VERB TENIR)

TE (INFUSIÓ)

o

Dóna (ver donar)

Dona  (persona sexe femení)

WERT: QUIEN SIEMBRA RECOGE....

MARACAS CASERAS

En la clase de la Educadora de Educación Especial (Toñi) los alumnos de la clase de Natalia hemos hecho unas maracas.

A continuación explicamos los materiales necesarios para llevar a cabo este instrumento musical.

Materiales:
• 2 envases vacíos de actimel.
• Piedrecitas pequeñas.
• Gomets para decorar de estrellas doradas y plateadas.
• Papel celofán.
• Goma.

Elaboración:
Se decoran los botes de actimel con los gomets.
Se le echan dentro las piedrecitas.
Se pone en la boca del bote papel celofán y se cierra con una goma.

¡¡¡¡¡ A TOCAR!!!!!!

ENERGIAS RENOVABLES

ALGUNAS DIFERENCIAS ENTRE LOE Y LOMCE

Preámbulo de la LOE (2006):  “Las sociedades actuales conceden gran importancia a la educación que reciben sus jóvenes, en la convicción de que de ella dependen tanto el bienestar individual como el colectivo. La educación es el medio más adecuado para construir su personalidad, desarrollar al máximo sus capacidades, conformar su propia identidad personal y configurar su comprensión de la realidad, integrando la dimensión cognoscitiva, la afectiva y la axiológica. Para la sociedad, la educación es el medio de transmitir y, al mismo tiempo, de renovar la cultura y el acervo de cono­cimientos y valores que la sustentan, de extraer las máxi­mas posibilidades de sus fuentes de riqueza, de fomentar la convivencia democrática y el respeto a las diferencias individuales, de promover la solidaridad y evitar la discri­minación, con el objetivo fundamental de lograr la nece­saria cohesión social. Además, la educación es el medio más adecuado para garantizar el ejercicio de la ciudada­nía democrática, responsable, libre y crítica, que resulta indispensable para la constitución de sociedades avanza­das, dinámicas y justas. Por ese motivo, una buena edu­cación es la mayor riqueza y el principal recurso de un país y de sus ciudadanos.”

Primer párrafo de la LOMCE (2012) (Ley Wert): “La educación es el motor que promueve la competitividad de la economía y las cotas de prosperidad de un país; su nivel educativo determina su capacidad de competir con éxito en la arena internacional y de afrontar los desafíos que se planteen en el futuro. Mejorar el nivel de los ciudadanos en el ámbito educativo supone abrirles las puertas a puestos de trabajo de alta cualificación, lo que representa una apuesta por el crecimiento económico y por conseguir ventajas competitivas en el mercado global.”